0.00грн.
Зробити замовлення
Зошит укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та системи завдань підручника «Українська мова та читання : підручник для 2 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Частина 2 / Н. Кравцова, В. Романова, А. Савчук. — Тернопіль : Пі..
-20%
95.00грн.76.00грн.
Зошит укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та системи завдань підручника «Українська мова та читання : підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Частина 2 / А. Савчук. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2020..
-20%
95.00грн.76.00грн.
Зошит укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та системи завдань підручника «Українська мова та читання : підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Частина 2 / А. Савчук. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2021..
-20%
95.00грн.76.00грн.
Видання містить розгорнуті розробки уроків з літературного читання для 2 класу (до підручника Н. М. Кравцової, В. М. Романової, А. С. Савчук).У посібнику запропоновано різноманітні види роботи, спрямовані на розвиток читацьких навичок, формування допитливості та кмітливості учнів.
Для вчителів поча..
-20%
195.00грн.156.00грн.
-15%
360.00грн.306.00грн.
Пропонований математичний "тренажер" виповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам.Картка "тренажера" включає 10-20 виразів та одну задачу.На кожному уроці протягом 3 хвилин учні знаходять значення виразів. Вчитель фіксує час і оцінює правильність виконання завд..
-15%
60.00грн.51.00грн.
Пропонований математичний "тренажер" виповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Картка "тренажера" включає 10-20 виразів та одну задачу. На кожному уроці протягом 3 хвилин учні знаходять значення виразів. Вчитель фіксує час і оцінює правильність виконання за..
-15%
60.00грн.51.00грн.
-20%
75.00грн.60.00грн.
Навчальний посібник створено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б Шияна.
Схвалено для використання в освітньому процесі
(протокол від 20 січня 2023 року № 1 засідання експертної комісії з педагогіки та методики початкової освіти;
протокол від 23 грудня 2022 р..
-10%
110.00грн.99.00грн.
Навчальний посібник створено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б Шияна.
Схвалено для використання в освітньому процесі
(протокол від 20 січня 2023 року № 1 засідання експертної комісії з педагогіки та методики початкової освіти;
протокол від 23 грудня 2022 р..
-10%
110.00грн.99.00грн.
Навчальний посібник створено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б Шияна.
Схвалено для використання в освітньому процесі
(протокол від 20 січня 2023 року № 1 засідання експертної комісії з педагогіки та методики початкової освіти;
протокол від 23 грудня 2022 р..
-10%
110.00грн.99.00грн.
Посібник розроблено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Р. Б. Шияна.
..
-10%
110.00грн.99.00грн.
Посібник розроблено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Р. Б. Шияна.
..
-10%
110.00грн.99.00грн.
Посібник розроблено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Р. Б. Шияна.
..
-10%
110.00грн.99.00грн.
Підручник розроблено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Шияна Р. Б.
Навчально-методична література до підручника
Календарне планування. Математика. 3 клас. (до підручн. А. Заїки)
Розробки уроків. Математика. 3 клас. (до підручн. А. Заїки)..
-20%
400.00грн.320.00грн.
Підручник розроблено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Шияна Р. Б.
Навчально-методична література до підручника
Календарне планування. Математика. 3 клас. (до підручн. А. Заїки)
Розробки уроків. Математика. 3 клас. (до підручн. А. Заїки)..
-20%
400.00грн.320.00грн.
На чому зроблено авторський акцент у створенні підручника?
Змістова концепція підручника спрямована на адаптаційний перехід до здобуття ключової та предметної (математичної) компетентностей учнів у середній школі.
У підручнику:
наявний мотиваційний матеріал, що слугує базою для формування компетен..
-20%
400.00грн.320.00грн.
На чому зроблено авторський акцент у створенні підручника?
Змістова концепція підручника спрямована на адаптаційний перехід до здобуття ключової та предметної (математичної) компетентностей учнів у середній школі.
У підручнику:
наявний мотиваційний матеріал, що слугує базою для формування компетен..
-20%
400.00грн.320.00грн.